李晔的《全面评价苏联农业集体化》（《东北师范大学学报》1982年第2期）、《睦邻政策与美国反轴心国的斗争》（《东北师范大学学报》1989年第2期），马世力的《李斯特与德国资本主义工业化》（《社会科学战线》1989年第3期）、《也谈"欧洲中心论"》（《东北师范大学学报》1990年第5期），周颂伦的《关于明治维新研究的三个问题》（《日本学刊》１９８９年１期）、《日本近代化进程中的政治对抗》（《世界史研究动态》１９８９年９期）。
　　第三阶段为1991-2002年期间，在此期间，本专业的学术研究出现了历史上最突出的高峰期，这主要表现在本专业教师获得了多项重大科研项目，其中包括马世力（1991-1992）、于群（1992-1993）、王旭（1993-1994）、董小川（1996-1997）、梁茂信（1998-1999）石庆环（2001-2002）获得了美国富布莱特基金项目，获得国家社会科学基金资助项目的有：于群（1997年）的课题名称为"美国对华经济遏制政策研究"，董小川（1999年）的课题名称为"20世纪以来宗教在美国社会政治生活中的作用"，李晔（2001年）的课题名称为"20世纪美国对中国西藏政策研究"等。
　　这一时期发表的学术论文大量增加，而且有许多论文在国内重要期刊上发表，例如：石庆环的《英美文官制度的差异及其历史影响》（《世界历史》2001年第6期），于群的《美国国家安全委员会152号文件的形成》（《历史研究》1996年第1期）、《旧金山和约后的美国对日政策新构思》（《世界历史》1996年第4期）、《美国的香港政策（1942-1960）》（《历史研究》1997年第3期）、《论美国关于日本无条件投降政策的制订与实施》（《美国研究》1995年纪念反法西斯战争胜利专刊《战争与和平》（1996年第6期）），董小川的《美国政教分离制度的历史思考》（《历史研究》1998年第4期）、《阿拉斯加割让问题研究》（《世界历史》1998年第4期）、《关于美国对华门户开放政策的几个问题》（《美国研究》1998年第4期），李晔的《美国的西藏政策与"西藏问题"的由来》（《美国研究》1999年2期），周颂伦的《近代日本的社会变动》，《日本学刊》１９９８年１期等等。
从横向出发考虑，本专业科研工作大体可分为下列3个方面：教材、专著和论文。
　　（一）教材
　　应该说，本专业在教材编写与教学体系改革方面的突出特点是起步早、成果多。自50年代起，本专业就开始编写为全国历史学科使用的教材，如王贵正的《世界现代史》（上册），1958年合作修订出版，原校内用教材，后经新华书店长春邮购部发行全国使用。改革开放以后，本专业教材研究与编写工作大力开展起来，并取得了巨大成效。其中，由姜德昌、唐承运、曲培洛等主编的大学历史自学丛书《世界近代史》、《世界近代史》（辽宁人民出版社1985年版），由唐承运主编的大学历史函授教材《世界近代史》（东北师大出版社1998年版）等在国内都有较大的使用范围和影响。姜德昌不但主持编写了《世界近代史教学大纲》（北京师大出版社1982年版），而且与王荣堂合编的《世界近代史》（上下册）（吉林文史出版社1983年版）在全国许多大专院校历史专业使用并受到好评。经教育部委托，王贵正编写了《世界现代史函授大纲》（北师大出版社1984年版），并出版了《世界现代史》（辽宁人民出版社1984年版）。唐承运的《简明世界史》（主编）（东北师大出版社1988年版）、《新编世界近代史》（合编）（吉林文史出版社1980年版）、《世界通史纲要》（近代部分、合编）（吉林文史出版社　1985年版），曲培洛的《世界现代史》（吉林文史出版社1985年版）、《世界现代史》（函授教材）（东北师大出版社1994年版）等也有较大影响。